尊老爱幼演讲稿
尊老爱幼演讲稿(精选15篇)
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。随着社会不断地进步，演讲稿与我们的生活息息相关，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的尊老爱幼演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
尊老爱幼演讲稿1各位老师、同学们：
大家好！
敬老爱老助老是我们中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。在我们源远流长、博大精深的传统文化中，重视人伦道德、讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华，也是中华民族强大凝聚力与亲和力的具体体现。中国古代就有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等24孝的故事。“老吾老以及人之老”成为做人的一个准则。
让我们大家一起行动起来，做到敬老，爱老，助老。这是我们义不容辞的责任。
历史的车轮滚滚向前，让我们在新世纪高举敬老爱老的旗帜，献出我们全部的爱心与孝心，抛下“人不为己，天诛地灭”的自私观念，弘扬尊老敬老的优良传统，为老年人安度晚年创造良好的条件，让世界处处阳光灿烂，爱心闪烁！
尊老爱幼演讲稿2各位老师、同学们:
大家早上好!
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.”这首诗是唐代大诗人王唯写的诗中表达了作者在重阳节这天对亲人的思念之情。
在改革开放的今天，重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义。我国把每年农历的九月九日定为老人节，从而将传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人节日。同学们，我们是炎黄子孙，我们中华民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，讲的就是这层意思:尊敬、爱护自己家的老人和小孩，同时也要象对待自家人那样去尊敬、爱护别的老人和小孩。
让敬老、尊老之风永远地留在我们每一个人的心里，让我们用实际行动弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让我们从点滴小事做起，在公交车上主动为老人让个座，遇到老人过马路主动搀扶老人，多去看望老人、陪陪老人，对老人多些文明礼貌，多些宽容体贴等等.让我们的老人感受到温暖、幸福，让我们的社会处处充满和谐,充满爱!
尊老爱幼演讲稿3尊敬的老师、同学：
你们好！
我今天演讲的题目是《尊老爱幼，让美德充满人间》。
我们的祖国是一个历史悠久的文明古国，经过几千年的积淀，她博大而精深，她厚重而宽广，祖国从古至今有着许许多多的文明，在中华民族五千年的文明史中尊老爱幼不仅是文明精神的体现，更是一种爱的体现。同时是我们中学生都应该学习的一种美德。尊老爱幼，这是中国自古就有的美德，是永恒不变的优良传统，是一个民族的优秀文化，是古人智慧的结晶，自古以来，有许许多多尊老爱幼的事迹，如春风一样，感染着我们，打动着我们的心灵，滋润着我们的心田，丰富着我们的精神，历有许多尊老爱幼的事例为人称道。
尊老爱幼是一种美德，尊老爱幼是一种传承，尊老爱幼是一种文明，让敬老、尊老之风永远留在我们每个人的心里，让我们用实际行动弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，让文明与我们同行，让美德充满人间。
尊老爱幼演讲稿4老师们、同学们：
早上好！
今天我国旗下讲话的题目是：让尊老爱幼成为一种习惯。
不少同学都知道，就在前不久的农历九月初九，是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。相信很多同学都在大队部的号召下，在这一天以自己的方式向家中的老人或长辈表达了一份美好的祝福。
是呀，尊老爱幼，是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，都应该牢牢记住和遵行我们的祖先留下的这一文明规则。但是，同学们，“重阳节”已经过了，是不是我们就不需要尊老爱幼了呢？
当然不是，所以今天，我说的是“让尊老爱幼成为一种习惯。”
尊老爱幼演讲稿5老师们、同学们：
大家上午好!“老吾老以及人之老”，尊老爱幼是中华民族的传统美德。xx月xx日也就是上周星期一上午，由我们少先队大队部组织了36名少先队志愿者到我镇德育教育基地——xx铺镇xx敬老院开展了一次“关爱老人”社会综合实践活动。
为表达我们对敬老院孤寡老人的一丝心意，我们带去了全校同学节约下来的零花钱购买的慰问品，也就是我们这个学期第一次捐出的爱心款中的三分之一的钱，之前就跟同学们说过：“这学期第一次我们的捐款分为三部分来搞活动，一部分已经上交到长沙市青少年基金会，另外第二部分，就是这次给敬老院的老人购买慰问品，第三部分的钱，我们将用来奖励我们自己学校那些品学兼优，在这次期中考试中成绩优秀或有进步的，家庭不够宽欲的同学，这项活动只要天气变好，我们少先队也将会很快进行。
这次去敬老院，我们志愿者们代表所有全校的同学，给老爷爷、老奶奶送去了慰问品，志愿者们还亲手制作的漂亮的小卡片，以及一个个精彩的节目。最后，同学们还陪老人们说说笑笑，慰问寒喧。整个慰问的过程，我们可以看出老人们其实很怕孤独，一点点的关爱都可以让他们冰封的心融化，感受到人间的温情，老爷爷们都说：“我们xx中小的孩子怎么一个个都怎么这么优秀，一个个都这么懂事，这么有礼貌。”我也看到了当志愿者对老人们甜甜的说上那一句句：“爷爷好或者奶奶好”时，也许是因为好久好久没有人那样称呼过他们了，从老人们的脸上可以看到他们是那么幸福，那么的开心，每个人脸上都洋溢着的笑容。
同学们，其实我们不必要为别人做些什么，只要有礼貌的问候一声，别人就会觉得很开心，上周总结是时，我就提醒过同学们，见到我们学校里的老师、或外来的领导，统一说一声：“老师好!”不必要敬一个队礼，老师或我们学校的客人就会觉得我们学校的孩子很有修养，很有礼貌，很多的同学都能做到，特别的三、四年级的同学，其实，同学们在校园外面好也，有客人来到你家也好、或者你到别人家去做客，或者你在某个地方见到某个认识的人，你问候一声：“叔叔阿姨好、或者爷爷奶奶好!”别人同样会觉得你是一个家教很好，很有修养，很有礼貌的孩子，你的爸爸妈妈同样会受到别人的尊敬。本周星期三我们学校会来一些尊敬的领导，我希望所有的同学，如果见到他们的话都亲切的问候一声“老师好!”希望给他们留下好的印象，更希望同学们，在任何地方见到你认识的人，或者尊敬的客人都亲切的问候一声!这是中国的传统美德，作为国家的接班人，要续承好。
尊老爱幼演讲稿6亲爱的老师、同学们：
大家好!
尊重长辈，尊重老者，尊重父母，尊重师者，尊重他人，这是是一种美德表现;爱护幼小，庇护弱小，保护儿童，关爱孕妇，关心残弱，这是一种道德要求。尊老爱幼是中华民族的传统美德，是东方大国的精神，是民族复兴的有力保障，是培养四有青年的有效途径，是建立社会主义核心价值观的严格要求。
……此处隐藏3363个字……老爱幼的标杆。一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当下，有一点却是相同的，那就是尊老和爱幼。唯如此，历史的车轮才能滚滚向前，人类才得以繁衍生息。
中国有句古话：“百善孝为先”。孝敬父母在各种美德中是占第一位的，而这其中的孝，却不单单是指对父母的爱方为孝，对弟妹的关爱同样是对父母的孝，对家中长辈的爱戴亦是对父母的孝。所以，孟子才会说出：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”这样富有哲理的名言。
老师们，同学们，尊老爱幼是我们的传统美德，更是我们每一个人肩头上应该担起的责任。
关爱幼小，就是播种明天的希望。
尊敬老人，就是善待明天的自己!
谢谢，我的演讲完毕!
尊老爱幼演讲稿12教师们、同学们：
大家上午好！“老吾老以及人之老”，尊老爱幼是中华民族的传统美德。xxxx月xxxx日也就是上周星期一上午，由我们少先队大队部组织了36名少先队志愿者到我镇德育教育基地——xxxx铺镇xxxx敬老院开展了一次“关爱老人”社会综合实践活动。为表达我们对敬老院孤寡老人的一丝心意，我们带去了全校同学节俭下来的零花钱购买的慰问品，也就是我们这个学期第一次捐出的爱心款中的三分之一的钱，之前就跟同学们说过：“这学期第一次我们的捐款分为三部分来搞活动，一部分已经上交到长沙市青少年基金会，另外第二部分，就是这次给敬老院的老人购买慰问品，第三部分的钱，我们将用来奖励我们自我学校那些品学兼优，在这次期中考试中成绩优秀或有提高的，家庭不够宽欲的同学，这项活动只要天气变好，我们少先队也将会很快进行。
这次去敬老院，我们志愿者们代表所有全校的同学，给老爷爷、老奶奶送去了慰问品，志愿者们还亲手制作的漂亮的小卡片，以及一个个精彩的节目。最终，同学们还陪老人们说说笑笑，慰问寒喧。整个慰问的过程，我们能够看出老人们其实很怕孤独，一点点的关爱都能够让他们冰封的心融化，感受到人间的温情，老爷爷们都说：“我们xxxx中小的孩子怎样一个个都怎样这么优秀，一个个都这么懂事，这么有礼貌。”我也看到了当志愿者对老人们甜甜的说上那一句句：“爷爷好或者奶奶好”时，也许是因为好久好久没有人那样称呼过他们了，从老人们的脸上能够看到他们是那么幸福，那么的开心，每个人脸上都洋溢着的笑容。
同学们，其实我们不必要为别人做些什么，只要有礼貌的问候一声，别人就会觉得很开心，上周总结是时，我就提醒过同学们，见到我们学校里的教师、或外来的领导，统一说一声：“教师好！”不必要敬一个队礼，教师或我们学校的客人就会觉得我们学校的孩子很有修养，很有礼貌，很多的同学都能做到，异常的三、四年级的同学，其实，同学们在学校外面好也，有客人来到你家也好、或者你到别人家去做客，或者你在某个地方见到某个认识的人，你问候一声：“叔叔阿姨好、或者爷爷奶奶好！”别人同样会觉得你是一个家教很好，很有修养，很有礼貌的孩子，你的爸爸妈妈同样会受到别人的尊敬。本周星期三我们学校会来一些尊敬的领导，我期望所有的同学，如果见到他们的话都亲切的问候一声“教师好！”期望给他们留下好的印象，更期望同学们，在任何地方见到你认识的人，或者尊敬的客人都亲切的问候一声！
尊老爱幼演讲稿13亲爱的老师、同学们：
大家好！
我们的祖国是一个历史悠久的文明古国，经过几千年的积淀，她博大而精深，她厚重而宽广，祖国从古至今有着许许多多的文明，在中华民族五千年的文明史中尊老爱幼不仅是文明精神的体现，更是一种爱的体现。同时是我们小学生都应该学习的一种美德。 尊老爱幼，这是中国自古就有的美德，是永恒不变的优良传统，是一个民族的优秀文化，是古人智慧的结晶，自古以来，有许许多多尊老爱幼的事迹，如春风一样，感染着我们，打动着我们的心灵，滋润着我们的心田，丰富着我们的精神，历史上有许多尊老爱幼的事例为人称道。 1943年，一批爱国学生将前往延安。一位学生的父亲从外地赶来为儿子送行，不巧学生们已经启程了。老人说：“如果我能见到周恩来，就不枉此行了。”周恩来知道这事后，马上到招待所去见这位老人。当时，老人激动得不知说什么好。周恩来笑着说：“您和我父亲年岁差不多，也是我的父辈啊！”看来，周总理不仅是国家事务处理得好，在尊老方面也堪称典范，不愧第一总理的称号。
尊老爱幼是我国的传统美德。老人是我们的长辈，为了社会 的发展，为了孩子的成长，他们耗尽了青春，付出了辛勤的劳动。所以，我们要孝敬长辈。孟子说“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”意思是爱戴自家老人和孩子的同时，也要爱戴别人家的老人和孩子。对待老人要尊敬和尊重，而对待孩子，我们就要关心、爱护他们。每个人都要慢慢长大，在小孩子的身上，有我们年幼时的影子。看到他们笨手笨脚或摔跟头时，我们不要嘲笑或训斥，而应面带微笑地去帮助，因为这就是小时候的我们啊！
尊老爱幼是一种美德，尊老爱幼是一种传承，尊老爱幼是一种文明，让敬老、尊老之风永远留在我们每个人的心里，让我们用实际行动弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，让文明与我们同行，让美德充满人间。
谢谢大家！
尊老爱幼演讲稿14亲爱的同学们：
大家好！
人，因为美德而变得美丽。社会，因为充满美德而变得更和谐。世界，因充满美德而更缤纷。中华美德，人人皆知，＂孔融让梨＂等典故无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德，更说明了中国是一座文明之邦。但中华美德在今天，仿佛早已被人忘却，人们对它不管不问，正所谓：此道今人弃如土。
自古以来，＂尊老爱幼＂是中华民族的传统美德，我们为有这样的传统美德而感到骄傲与自豪。一直以来，有许许多多尊老爱幼的事例，如春风一般感染着我们，打动着我们纯洁幼小的心灵。
古人说：＂老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。＂我们不仅要孝敬自己的父母，还要尊敬别人的老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风。
谢谢大家！
尊老爱幼演讲稿15尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!尊老爱老是中华传统美德。每一位中华儿女都应将敬老爱老的传统发扬光大。记得有人说过，童年是一幅画，少年是一个梦，青年是一首诗，中年是一篇散文。回首人生，老年人是一部历史;把握今朝，老年人是一面旗帜，憧憬未来，老年人是一道风景。在过去的日子里，老人们为这个社会的建设呕心沥血，任劳任怨，洒下了辛勤的汗水，做出了无私的奉献，我们为有这样的老人而感到自豪。尊敬老人的学校是进步的学校，尊敬老人的学生才是文明的学生。尊老爱老，我们责无旁贷。
在这样的日子里，你想给自己的爷爷奶奶，外公外婆，甚至是自己身边的老人一份什么样的祝福呢?无论为他们做什么，我真的希望每一位同学都能做尊敬长辈、关心长辈的好学生。
人都是要老的，老年人的昨天就是我们的今天;老年人的今天就是我们的明天;让我们大家从今天做起，从尊敬、关心身边的每一位老人做起，说一句敬老话，读一本敬老书，做一件敬老事，争取做一名尊老敬老的文明礼貌学生。最后，再次祝福我们可爱的前辈福如东海，寿比南山!
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