学生发言稿

时间:2024-10-29 15:12:18
学生发言稿范文 (15篇)

学生发言稿范文 (15篇)

在不断进步的时代,越来越多人会去使用发言稿,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是小编整理的学生发言稿范文 ,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生发言稿范文 1

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。今天,我们__中学20__届初三应届生,庄重地站在这里,为中考――这次人生K 大抉择许诺,留下我们神圣的誓言。理想,多么动人的词语,曾经拨动过多少人的心弦,曾经激扬起多少人的斗志。今天我们在对它呼唤,它也在远处向我们招手。有时候我们觉得它遥不可及,有时候却觉得它触手可及。黄河之水天上来,我们力量的活力之源又来自哪里呢?来自理想。为此,我们需要坚定我们的信念,树立我们的理想;我们需要一次次行动,需要一次次鞭策;我们需要水滴石穿,需要百炼成钢。只有如此,我们才能获得力量,才能逐渐走向成功的彼岸,去摘取理想之冠。

读书,多么熟悉的词语,它藏在我们儿时的梦里,它走在我们青春的路上。还在我们幼小的时候,手捧一本小人书,我们就注定此生与书结下了不解之缘;步入小学,我们就真正开始了我们的读书生涯;临近中考,我们就将面临读书生活的第一次重大检验。读书获知识,读书明道理,读书长才干,读书品人生。书籍里装的是智慧,装的是力量。所以,我们必须认真对待读书,用平常心去给予书的尊严,认真挖掘它字里行间的学识以及哲理。但是,我们必须还得记住,有一个好的态度去读书是非常重要的。“天才是1%的灵感加99%的汗水”,“不要希图成为一个成功的人,而要努力成为一个有价值的人”,这两句话就为我们读书的态度和读书的意义更好地作出了诠释。

课余时间让它白白流逝是残酷的,月亮也会不断叹息,夜晚树林鸟儿的鸣叫,风儿轻轻地呼唤,树叶发出的都是我们忠实的益友。利用时间的“边角余料”来积学储宝,弥补课堂学习之不足,才能真正做到温故而知新。

除了涉取知识外,更重要的是在人生的价值上提升自身修养。所说的格物致知就是告诉我们要明白事理的来龙去脉;修身齐家治国等是要我们具有良好的品德修养,无功名利禄的学习。这样,经历了增长的喜悦,成为知识的接受者,将能肩负起重大责任。

人生,多么庄严的词语,它被刻在我们的脑海里,被铭记在我们的心中。面对复杂多变的社会,常常会让不安的灵魂处于迷茫的状态,找不到恰当方式行走,像失重有太空人一样,寻不到回归的道途,如行尸走肉一般,这不是玩笑话?我们要有一个坚定的方向,远大的理想。这个目标在鼓舞我,是我前进的动力。我知道它离我还有一定的距离,只要不放弃,理想一定会变成现实。

人生是一条长河,有起也有伏,有静也有怒;人生是一杯醇酒,有甜也有酸,有辣也有苦;人生是一出社戏,有笑也有泪,有赢也有输;人生就是一曲吟唱着生命悲喜交加的歌,它将我们锻造得成熟,打造得坚韧,磨练得智慧;它有雷电交加,风云变幻;它有日出日落,严冬酷暑。无论怎样的日子,我们应摆正自己,善待他人,真诚合作,微笑面对人生。追逐时代的脚步,在面对着人生路上的坎坷曲折荆棘浪滔,我们只在奋斗,不能逃避,命运掌握在自己手中。理想前面的岩前阻,需要我们去消融,归化,把现实与未来距离小一步。

面临中考,我们不能动摇,要努力,艰苦奋斗,有努力才会有收获,无论结果怎样我们需要的只是一个让自己不悔的汗水过程。在过程中反思,更好地完善自我,汲取新的知识和技能,善于发现真正的自我,铸就新的自己。树立终身学习目标,用最佳的答卷来回汇所有关爱我们的人。

努力顽强拼搏 实现人生价值

“光阴似箭,日月如梭”,三年的初中生活即将结束。面对着即将结束的初中生活,想必我们每个人的心中都有一片对未来的憧憬。或许你想象着将来能够考上好的高中和大学,或许你想象着能当一名科学家、一名实业家或一名公务员。虽然对于现在的我们来说这些只是一个梦,但我想说的是,这些梦并非遥不可及,只要我们努力,这些梦想就会变为现实,就会变得触手可及。

不过,虽说这些是有可能的事情,但它要经过长期的艰苦奋斗。而现在,我们即将面临其中的第一道难关――中考。

中考想必大家都知道,这是一次初中升学考试,它的成绩意味着我们能够被什么样的高中录取,也是一次对我们初中学业的总结。所以对于我们来说,现阶段的目标就是努力学习,顽强拼搏,在中考中考取一个令人满意的成绩,考上一个中意的高中。

学习如逆水行舟,不进则退,如果我们不去认真学习,努力汲取知识的话,终将有一天,我们会被他人赶超,被社会淘汰。在这个大集体中,我们只有永远勇于争先,才能够始终走在成绩的前沿,始终保持着成绩排名,始终保持升学的优先性。

有些同学可能会说:“难道我们一定要升学吗?不可以就读中专,去就业吗?”是的,在这初中生活结束之后,我们的确可以去读中专,去就业。但是,同学们,你们想过没有,21世纪的社会是一个知识的社会,一个有着激烈竞争的社会,难道我们仅凭着这最基本的初中知识就能够找到一份满意的工作吗?也许吧。不过大家想一想,如今的许多大学生都在为找工作而奔忙,并且每年都有几百万的大学毕业生加入寻找工作的行列中,拿我们的知识与他们的知识相比,不是太过浅薄了吗?

所以,对于我们这些农家孩子来说,只有读书才是通往成功彼岸的唯一捷径。而对于这即将结束的初中生活,我们只有升学,才能获得更高深的知识,才能够为未来多添加一份知识的筹码。

学习是一个竞技场,每一个人都能在其中充分发挥自己,只有自身拥有强大的实力,才是战胜对手的绝对保证!同学们,让我们一起去努力拼搏吧!去实现在学习道路上的人生价值吧!

学生发言稿范文 2

老师、同学们:

大家好!今天我发言的主题是:《自律是成功的基础》。

自律就是“自己约束自己”。我们每个人都想考上理想的高中,实现自己的人生理想,这就需要“自律”。从大的方面说,“自律”是一个群体思想品质的体现;从小的方面来讲,它是对一个人意志力的考验。

毕达哥拉斯说:不能约束自己的人不能称他为自由的人。如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守中学生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己,而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。

那么,如何学会自律呢?

首先要明辨是非,不能被事务表象索迷惑,从而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自习课上控制自己讲话的欲望,能不能在排队打饭时抛弃插队的想法,能不能在升旗时始终保持严肃的态度,这些都需要自律。

其次,自律行为跟顽强的意志是分不开的,没有顽强意志力的 ……此处隐藏13237个字……小事,我也帮他留意身边的一些小事,帮他找素材。例如4月份学校举行了运动会,那周我就说你写运动会吧!他说行,那我写《运动会一角》?我细细问了他那天比赛的情况,他说没能参加决赛。我就拟了两个题目供他参考《我与决赛擦肩而过》和《我与决赛失之交譬》,他选了《我与决赛失之交譬》这个题目。我又问他,怎样写开头。他说:今天XXXX,我忙说:打住!不要用时间开头,又不是写日记。我就帮他拟了个开头:草长莺飞四月天,拂堤杨柳醉春烟,在这暖风徐徐的日子里我们迎来了运动会。这首诗是他们以前课本上的,他不信,去一找,一看,小学一年级的。他愉快地接受了这个开头,就这样一篇周记很快完成了。

二、鼓励他,表扬他,帮助他增强他的信心

在康**身上我就采用了不断鼓励他,表扬他。有时做对一件事,用了一个好词,我都给以鼓励和表扬。有时还适当地给予帮助,数学《英材教程》上有一题利用最小公倍数算移动红旗面数的一题,他有畏难情绪,不想做了,我就说:相信你能行,你看有一次有一题妈妈都不会做你不是做出来了吗?再把题目读两遍。他在那想啊,算啊,还是不会。我就去和他一起读了题,他在想我也在想,然后我给了他点思路,我话还没说完,他就叫起来:不用了不用了,我会了我会了,很兴奋。

有时我还借亲戚朋友的口在适当的时候给他表扬,增强他的信心。

三、拖着他前进

康**不是一个很自觉的孩子,写个作业吧一眨眼就去玩去了,磨磨蹭蹭,读书老师要求读5遍绝不会读6遍。和他沟通,他倒是很自觉地承认:妈妈,我也知道不对,可是我管不住自己。让他学画画,练字静心,也没什么效果。我只有使用笨办法在一旁监督他,陪着他学习以他为轴去转。

四、适当地和孩子展开比赛

一提到比赛,你们一定会以为是下棋,其实我不会下。

我和他比赛写短文。有一次早上我带他去爬山。早晨的空气很清新,桂花也开了,山上到处是晨练的,跳舞的,打太极的,一切显得那么有活力。回家后,我就说我们都来写短文吧,看谁写得又快又好,后来我写了以《晨》为题的短文,他也很快写了一篇小短文。

和他比赛背古诗。有时一首诗他读半天还是背得不流利。我就说拿来我看看,一会我就流利地背出,他傻眼了,在好胜心的驱使下他倒是一下子就背流利了。

五、认真仔细检查他的作业,试卷

他的作业,试卷每次我都是认真仔细地检查,以便有针对性地进行辅导。如一次检查作业我发现他陈述句改反问句没掌握,我对他进行了讲解,后来我发现他做这样的题时还是会出错,请费老师给开了个小灶,他终于掌握了。如上次数学测验有个填空题:写出以8为分子的最小假分数,正确答案应该是8/8。也就是1,他填成了8/1。这就是概念没弄清楚。数学英材教程上李老师还要求背诵过这个概念,最小的假分数是1。我给他找出了出处,他一下子心悦诚服在接受了。

六、多看有益的课外书,少看漫画书,电视

电视是批量制造傻瓜的机器,我尽量让他少看。还有漫画书,人称为垃圾书,我从来不买。对于一些有益的课外书像《儿童文学》《童年》《水浒传》我会买,但是我总是让他通过奖励的形式得到这些书。

七、丰富他的词汇

为了丰富他的词汇,我买了成语故事、,让他读让他抄,去年暑假一天抄两个成语。还有就是让他亲身去感受那些好的词语。比如,5月18日上星期二,炼厂放烟花,我带他去,我说你一定会“不虚此行”的,会真正感受到我们平时说的“人山人海”,那天晚上确实是人山人海,烟花也很漂亮,我们总是不住地惊叹,我想他和我一样不知用什么词语去形容,我也是只恨词到用时方恨少,又一个漂亮的烟花腾空了,人群惊叫声不断,我忙借机说了句“天突然一下子亮了,天空沸腾了,人群也沸腾了”。我想他这时应该真正体会到了“沸腾”一词。回来的路上他倒是说了一句:真是:人山人海,不虚此行啊!

思想有多远,妈妈的心就走多远!我祝愿康**和他的同学们共同进步,走出属于他们的一片蓝天!

谢谢大家!

学生发言稿范文 15

老师们,同学们:

大家好!

绽放着喜庆的笑脸,伴随着春天的脚步,新的学期开始了。首先谨让我代表学校衷心祝愿:老师们工作顺利,身体健康,同学们茁壮成长,学习进步!

新的学期,新的开始,带来新的机会,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。我相信我们的每一位老师,同学都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。

40年前,前苏联宇航员加加林乘坐“东方号”宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一位进入太空的英雄,加加林的名字家喻户晓。他在20多名宇航员中能够脱颖而出起决定作用的只是一个偶然的事件。原来,在确定人选之前一个星期,主设计师罗廖夫发现,

在进入飞船前,只有加加林一人脱下鞋子,只穿袜子进入座舱。就是这个细节一下子赢得了罗廖夫的好感,他感到这个27岁的青年如此懂得规矩,又如此珍爱他为之倾注心血设计的飞船,于是决定让他执行这次飞行。加加林的成功从脱鞋开始。脱鞋虽然是小事,但小事能折射出一个人的品质和敬业精神,而这正是培养好习惯的关键。想要成功,先从培养好习惯开始。一、争做文明守纪的好孩子。罗曼·罗兰说:没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。对于每一个人来说,养成良好的行为品德是最重要的。

本学期学校要求同学们在行为习惯上,继续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌,跟老师和同学交谈积极使用普通话。在和同学的相处中,高年级的哥哥姐姐要爱护低年级的小同学。在课外活动时,上下楼梯主动靠右走,见到校园里的纸屑主动拾起来。在公共场所不大声喧哗,不乱丢瓜皮纸屑。在新的学年里,希望同学们以振兴中华为己任,为祖国的强盛、人民的富裕、自身的未来,自觉负起历史责任,做一个对国家、对民族、对自己负责的人;做一个有爱心、善心、孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人;做一个有崇高理想和献身精神、一个有钢铁般意志和高尚品格的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人。

二、争当勤奋学习的好学生。小学生在校的主要任务是学习,目前我们正处于积累知识的黄金时期,需要同学们珍惜时间,集中精力搞好学习。任何一个人的成功都离不开勤奋。自古以来,多少仁人志士,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话,如“囊萤映雪”、“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。我国著名数学家华罗庚说:聪明出于勤奋,天才在于积累。意大利著名画家达·芬奇说:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠

。他们来自不同的国度,在不同的领域中取得了成功,但是对于勤奋的体会却有着惊人的相似。一日之计在于晨,早晨来到学校抓紧早读,认真上好每一堂课,认真听讲,积极思维,热烈发言,善于发现问题,解决问题,一丝不苟完成老师布置的作业,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天。数学课上,你们能攻破一个个难题;语文课上,看到你们声情并茂的演讲;英语课上,听到你们正宗流利的发音;科学课上,看到你们专心致志地实验;音乐课上,传来你们悦耳动听的歌声。这样的学生,才能走向明天的成功,这样的校园,才是充满活力的校园。

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